Viittomakielen ohjaaja Laura antaa hiljaisille äänen
Unelma-ammatti voi toisinaan löytyä hyvinkin erikoisessa paikassa. Laura Turunen, 24, löysi kutsumusammattinsa vuosia sitten istuessaan ruuhkabussissa.
–Kuuntelin meteliä ja aloin pohtimaan, miksemme kaikki osaa viittoa, jolloin ei tarvitsisi huutaa.
Yläasteaikainen haave jäi kytemään Lauran mieleen, ja muuttui lopulta todeksi lukion jälkeen. Laura pääsi kolmivuotiseen viittomakielen ohjaajan koulutukseen Pohjois-Savon ammattiopistoon.
–Viittomakielen opiskelu on ihan samanlaista kuin esimerkiksi englannin opiskelu, sillä viittomakielelläkin on oma sanastonsa ja kielioppinsa. Kuten muihinkin kieliin, myös viittomakieleen linkittyy oma kulttuuri ja omat normit.
Valmistumisen jälkeen Laura on työskennellyt niin koulunkäyntiohjaajana kuin päiväkodissa erityisavustajana. Hänen tehtävänään on ollut ohjata ihmisiä, joille puheen tuottaminen on hankalaa.
–Työni on käytännössä monipuolista ja vaihtelevaa. Siihen liittyy vahvasti ohjaaminen sekä viittomakielen ja erilaisten kommunikaatiomenetelmien, kuten kuvien hallinta. Voin työskennellä koulujen ja päiväkotien lisäksi muun muassa erityisammattiopistoissa, asuntoloissa tai leireillä.
Lauran mielestä parasta viittomakielen ohjaajan työssä on juuri monipuolisuus sekä erilaisiin ihmisiin tutustuminen. Välillä työ on kuitenkin haastavaa, sillä vuorovaikutustilanteissa on osattava reagoida välittömästi.
–Kerran minun ja ohjattavan välisessä riitatilanteessa olin kauhean hypon kourissa. Tilanne meni oman ohjauksen kannalta aivan pieleen, kun aivot eivät toimineet riittävän nopeasti. Mitään vakavaa ei onneksi tapahtunut, ja opin ottamaan työssäni myös diabeteksen huomioon.
Tulevaisuudessa Laura toivoo pääsevänsä ohjaajaksi erilaisiin projekteihin, mutta myös lisäopiskelut kiinnostavat.
–Haluaisin opiskella sosiaalipsykologiaa yliopistossa, koska ihmisten väliset vuorovaikutukset, käyttäytyminen sekä ennakkoluulot kiinnostavat minua. Uskon, että pystyisin hyödyntämään nykyistä osaamistani esimerkiksi vähemmistöryhmiä koskevissa aiheissa.
